人教版四年级上期末测试题
人教版四年级上期末测试题
卷首语:亲爱的同学们,经历过春天的辛勤耕耘,终于到了采撷盛夏的硕果时刻!相信你一定能够发挥最好的状态,在试卷上留下你美观的字迹,反复推敲的答案,同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。加油!
一、语言积累及运用。
1、我是小小书法家,我能拼准,我会填。(8分)
bēn ténɡ sōu suǒ yánɡ yì zhènɡ zhònɡ
( ) ( ) ( ) ( )
zhì huì zàn tínɡ qīnɡ yínɡ tuī jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、我会在加点字的正确读音上画“√”。(6分)
勾当(dānɡ dànɡ) 圆圈(juàn quān) 喝彩(hè hē)
厌恶(è wù) 盘旋(xuán xuàn) 灾难(nán nàn)
3、找出并改正下列词语中的错别字。(4分)
和目相处( ) 受益非浅( ) 血麦亲情( ) 晃然大悟( )
山洪爆发( ) 出呼意料( ) 画龙点精( ) 神泰各异( )
4、我会补充词语,并会按要求填词语。(10分)
应接不( ) ( )费心机 屏息( )视 ( )所当然
耀武扬( ) 欣喜若( ) 随( )而安 神清气( )
隐隐约约 ( AABB )
思考思考 ( ABAB )
含有动物名称的成语,如
含有人体器官名称的成语,如
5、我会词语巧搭配。(8分)
( )的太空 灿烂的( ) ( )地发展 ( )地发现
打得( ) 说得( ) 发扬( ) 发挥( )
6、按要求写句子。(12分)
①星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)
②颐和园是个大公园。(扩句)
③刘翔冲向终点。(改为比喻句)
④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)
⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句)
⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话)
7、我会在原句上修改病句。(6分)
①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。
②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。
③小明因为饿着,也不愿意吃面条。
8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分,共8分)
① 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马______ ______地飞奔而来;那声音如同______,好像大地都被震得颤动起来。
② 叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得______,没有重叠起来的,也不留一点儿______。
③ 鹅的高傲,更表现在它的______、______和______中。
④ 一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,____________;脑颅膨大,____________。
⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句:__________,__________。
⑥ 劝君更尽一杯酒,____________________。
⑦ 待到重阳日,____________________。
⑧ 四面荷花三面柳,____________________。
9、口语交际。(7分)
同学们,相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。
二、开心阅读,快乐做题。
(一)(12分)
“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”
是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。
1、根据意思在短文中找词语。(2分)
(1)形容声音有力,响亮而有节奏。( )
(2)大声叫好。( )
2、联系上下文理解句子。(3分)
(1)“有志者当效周生啊!”的意思是____________________。
(2)“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是_____,这句话的意思是_______________。
3、联系上下文填空。(5分)
校长提出“诸生为什么而读书”的问题,有的说:“为_____而读书。” 有的说:“为_____而读书。” 也有的说:“为_____而读书。”…… 周恩来却清晰而坚定地回答道“__________”,由此可见,少年周恩来就有_________________________。
4、如果你面对“为什么读书” 这个问题,你怎么回答?我要为_________________________。(2分)
(二)多变的狐狸(13分)
很久以前:“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。
野兔学习认真,它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。
过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降,落到狐狸后面。病好后,它就背上书包去上学。路上,它遇到了狐狸。
“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。
狐狸好像没听见,仍旧向前走。
怎么了 狐狸 你不认识我了吗 野兔跟上去问 接着说 我是你的同学野兔呀
“谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学,哼,走开!” 狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈,它一声不响地来到学校,开始努力学习起来。
又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到狐狸。
“啊,野兔,你好呀,我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。但是,野兔走开了,它不愿再和多变的狐狸交朋友了。
1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序_____,读音是 _____。还有一个读音是_____,用这个音可以组词_______。(2分)
2、给画“______”的段落加标点。(3分)
3、文中野兔成绩下降的原因是:___________________________;而引起狐狸多变的原因是 ___________________________。(4分)
4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为:___________________________。(2分)
5、读了这篇短文,你在交朋友方面受到了什么启示?(2分)
三、开心习作。(30分)(略)
在生活中,我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。从大处说,父母给了我们生命,老师给我们知识,太阳给了万物生长所需的阳光……从小处说,同桌借给你一支笔让人顺利完成作业,交警叔叔把你安全地送过马路……
以“感谢……”为题写一篇文章。注意写出自己的真情实感。
参考答案:
1.我是小小书法家,我能拼准,我会填。
奔腾 搜索 洋溢 郑重 智慧 暂停 轻盈 推荐
2.我会在加点字的正确读音上画“√”。
勾当 dànɡ 圆圈 quān 喝彩hè
厌恶 wù 盘旋xuán 灾难 nàn
3.找出并改正下列词语中的错别字。
和目相处(睦) 受益非浅(匪) 血麦亲情(脉) 晃然大悟(恍)
山洪爆发(暴) 出呼意料(乎) 画龙点精(睛) 神泰各异(态)
4.我会补充词语,并会按要求填词语。
应接不(暇) (枉)费心机 屏息(凝)视 (理)所当然
耀武扬(威) 欣喜若(狂) 随(遇)而安 神清气(爽)
隐隐约约(AABB) 高高兴兴、勤勤恳恳、明明白白;
思考思考(ABAB) 打扫打扫、享受享受、学习学习;
含有动物名称的成语,如龙腾虎跃、马到成功、调虎离山、鸟尽弓藏;
含有人体器官名称的成语,如头重脚轻、提心吊胆、心灵手巧、恨之入骨。
5.我会词语巧搭配。
(浩瀚)的太空 灿烂的(阳光) (快速)地发展 (努力)地发现
打得(火热) 说得(正确) 发扬(长处) 发挥(技能)
6、按要求写句子。
①星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。
(缩句)星星眨着眼睛。
② 颐和园是个大公园。
(扩句)北京的颐和园是个美丽的大公园 。
③刘翔冲向终点。(改为比喻句)刘翔乡里显得箭一般冲向终点。
④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)
小猫满月的时候更可爱。
⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句)
我和指导员去印刷厂把教科书取回了。
⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话)
这本书是你的还是他的?
7、我会在原句上修改病句。
①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。
我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。
②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。
我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。
③小明因为(即使)饿着,也不愿意吃面条。
8、课文精彩内容我知道。
① 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
②叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿缝隙。
③鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷。
⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句:不识庐山真面目,只缘身在此山中。
⑥劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
⑦待到重阳日,还来就菊花。
⑧四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
9、小红帽的故事
有一个小女孩叫小红帽。一天,妈妈叫她给外婆一些东西,途中不幸遇上了狼,可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家,赶走了外婆。小红帽来了时,看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆,此时狼正准备咬他,幸亏有人帮助她把狼赶走了……
二、开心阅读,快乐做题。
(一)
1、(1)铿锵有力 (2)喝彩
2、(1)有志气的人效仿姓周的学生啊。
(2)繁荣, 为振兴中华而读书。
3、 明理 做官 挣钱 为中华之崛起而读书 建设祖国的志向。
4、 中国明天的繁荣富强
(二)多变的狐狸
1、 b bēi bèi 背包 。
2、“怎么了,狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问,接着说,“我是你的同学野兔呀!”
3、他生病了 野兔学习成绩下降
4、狐狸多变,在别人不如他时就看不起别人 。
5、无论如何,看不起别人总是错的。
三、开心习作。(30分)(略)
我是梅子老师,我专注于小学教育!