上学一路歌

春天上学，走一路，看一路野花。黄的是蒲公英，紫的是二月兰……走一路，采一路，采得满手香，满身香，到后来，满教室都香。

　　夏天上学，走一路，蹚一路溪水。小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石，随着它绕弯曲（qǔ  qū）行，我们唱着（zhe  zháo）歌，伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果，教（jiào  jiāo ）室的地上满是各种花纹的湿鞋印。

　　秋天上学，走一路，吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭条，洗也洗不掉。我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的。今天不红，明天就红了，不必带饭，肚子饱饱的。

冬天上学，走一路，滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站，或者坐，往冰上一冲（chōng  chòng），要么让小伙伴帮忙一推，便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒嗒！嗒嗒嗒嗒！睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。"到了！到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”。跑进校门，大伙又都怪学校太近太近……

1.用“√”给短文中加点的多音字选择正确的读音。

2.我从短文中积累两个表示声音的词，它们是________和________。

3.这篇短文是按照“（    ）——（    ）——（    ）——（    ）”的顺序描写小朋友在上学路上的情景的。他们春天采花，夏天（    ），秋天（    ），冬天（    ），多快乐呀！

4.你知道大伙为什么都怪学校太近太近吗？

5.短文中的小学生要走很远很远的路去上学，而且夏天要蹚水上学，冬天又特别冷，你觉得这些孩子愿意上学吗？你是从哪里看出来的呢？请任选一处回答。

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